เลขา กอศ.เอาจริงชี้แนวทางปฏิบัติให้ผู้บริหารดำเนินการตามระเบียบการบริหารราชการที่ดี ยึดหลักธรรมาภิบาล
นายเศรษฐศิษฏ์ ณุวงค์ศรี ประธานเครือข่ายคนรักษ์อาชีวศึกษาแห่งประเทศไทย(ค.ร.อ.ท.) ได้เปิดเผยว่า ตนได้ติดตามการประชุม ผอ.วิทยาลัยจากทั่วประเทศ ณ วิทยาลัยการอาชีวปทุมธานี จ.ปทุมธานี ระหว่างวันที่ 8 - 9 พ.ค. 66 โดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา(สอศ.)ได้เชิญผู้บริหารวิทยาลัยภาครัฐกว่า 400 คน เข้าติวเข้มเรื่องการบริหารการเงินและงบประมาณวิทยาลัยเพื่อความโปร่งใสเพื่อป้องกันปัญหาการทุจริตและการบริหารวิทยาลัยให้ดำเนินการไปโดยชอบตามระเบียบและกฎหมาย ยึดหลักธรรมาภิบาล ป้องกันปัญหาการร้องเรียนที่จะเกิดขึ้นตามมา
ประธานค.ร.อ.ท. ได้เปิดเผยถึงการ
กล่าวนำการเปิดประชุมฯโดยว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขา กอศ.ในครั้งนี้ว่าเป็นเรื่องที่ดีอย่างยิ่งที่ผู้บริหารระดับสูงได้ให้ความสำคัญกับการปฏิบัติหน้าที่ของผู้บริหารวิทยาลัยได้ถือและปฏิบัติไปในแนวทางเดียวกันและมีความเข้าใจตรงกัน พร้อมกำชับและสร้างความมั่นใจในการทำงาน
ของผอ.วิทยาลัยฯ ในหลายประเด็นไม่ว่าจะเป็นเรื่องของแนวทางการใช้จ่ายเงินงบประมาณซึ่งเป็นภาษีของประชาชนจะต้องเป็นการดำเนินการด้วยชอบและมีความสุจริตเพื่อป้องกันปัญหาเรื่องคอรัปชั่นก็จะไม่เกิดขึ้น รวมถึงการบริหารบุคลากรในวิทยาลัยก็ต้องสร้างความเป็นธรรมให้กับทุกคนเพราะทุกคนก็ตั้งใจทำงานเพื่ออาชีวะด้วยกันทั้งนั้นซึ่งทุกคนก็ต้องการมีความเจริญก้าวหน้าในหน้าที่ราชการและความมั่นคงในชีวิตของการปฏิบัติงานขณะเดียวกันสิ่งที่เลขาอาชีวะได้แจ้งในเร็วๆนี้จะมีการจัดการสอบครูผู้ช่วยกรณีพิเศษอีกรอบหนึ่งเพื่อเป็นการเสริมกำลังให้กับวิทยาลัยที่ขาดแคลนบุคลากร และกำชับให้ผู้บริหารได้คำนึงถึงเรื่องการสร้างภาพลักษณ์ที่ดีให้กับวิทยาลัย คือประเด็นที่ผอ.วิทยาลัยจะต้องนำเสนอสิ่งดีๆของวิทยาลัยฯ ให้กับสังคมได้รับรู้ มีอะไรดีๆต้องนำเสนอให้ผู้ปกครองหรือผู้เรียนได้รับรู้และมีความภาคภูมิใจในวิทยาลัยของตนเองในทุกๆช่องทาง รวมถึงการสร้างความรักความสามัคคีในวิทยาลัยเพื่อร่วมมือกันขับเคลื่อนวิทยาลัยให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์และความต้องการของชุมชนและสังคม
ประธานเครือข่าย ค.ร.อ.ท. ได้กล่าวเพิ่มเติมว่าตนของฝากสิ่งที่ครูและบุคลากร นักเรียน วิทยาลัยฯ ขนาดเล็กหรือตามอำเภอร้องขอมาทางเครือข่ายฯได้นำเรียนว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการฯอาชีวศึกษาได้ส่งเสริมสนับสนุนวิทยาลัยขนาดเล็กหรือวิทยาลัยที่อยู่ต่างอำเภอไม่ว่าจะด้านบุคลากรครูผู้สอนด้านงบประมาณในการพัฒนาวิทยาลัยด้วย เพราะวิทยาลัยฯ เหล่านี้ที่สามารถสนองตอบกับผู้ด้อยโอกาสที่อยู่ห่างไกลได้เรียนวิชาชีพเพื่อการประกอบอาชีพในอนาคตเพราะผู้ปกครองเหล่านี้อาจจะไม่มีกำลังเพียงพอในการที่จะส่งบุตรหลานเข้าไปศึกษาในตัวเมืองขนาดใหญ่ได้ การสร้างความเข้มแข็งให้วิทยาลัยขนาดเล็กได้รับงบประมาณความเพียงพอ มีครูผู้สอนหรืองบประมาณที่จะใช้ในการบริหารจัดการวิทยาลัยฯให้เป็นแหล่งเรียนรู้ด้านวิชาชีพเพื่อชุมชนเพื่อสร้างความมั่นใจให้ผู้ปกครองให้ผู้เรียนมีความมั่นใจได้อย่างแท้จริง